招生信息及獎(jiǎng)勵(lì)

課程設(shè)置

學(xué)習(xí)規(guī)劃

校長(zhǎng)：楊億亮

原汕頭潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校（全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)）高中部高級(jí)英語教師，汕頭市高考英語研究組核心成員，曾在湖南湘潭等地工作。從教30余年，歷獲“湖南省優(yōu)秀教師”、“湖南省英語學(xué)科骨干教師”、“高考先進(jìn)個(gè)人”、“高考優(yōu)秀評(píng)卷員”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。所教學(xué)生中，考上清華、北大者逾30人，考上985等重點(diǎn)高校者逾600人。其中4人獲省英語單科狀元，余江川獲2017年廣東省理科狀元。其所著《評(píng)析廣東高考英語試題的特色》等多篇論文獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)一等獎(jiǎng)。

副校長(zhǎng)：謝軍

2005年至2015年汕頭市潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部年級(jí)主任，2014年9月被汕頭市教育局評(píng)為“德育先進(jìn)個(gè)人”，獲學(xué)校頒發(fā)“高考特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，所管理年級(jí)學(xué)生，紀(jì)律嚴(yán)明、成績(jī)突出，歷年來考入清華、北大學(xué)生多達(dá)60余人。2015-2016年加盟湛江市廉江實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為該校高中部副校長(zhǎng)兼政教主任，在短短兩年時(shí)間，該校躋身為“粵西最優(yōu)秀民辦學(xué)�！毙辛小�2017年至2019年入職東莞市東華教育集團(tuán)，擔(dān)任學(xué)部德育主任，并屢次獲得“優(yōu)秀德育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

教務(wù)主任：隆廣元

原汕頭潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校（全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)）高考英語備課組組長(zhǎng)，高中部英語教研主任，汕頭市英語名師工作室負(fù)責(zé)人，粵東高中英語首席教師。在“潮實(shí)”高三一線工作14年，歷屆所教班級(jí)中，有近90名學(xué)生考入清華北大。其中，有“潮實(shí)”首屆清北生張*洪、張*揚(yáng)；2011屆文科省狀元林*純；共有7名學(xué)生獲汕頭市高考英語單科狀元。2019屆“清北班”英語均分137.8分，其中145分以上8人。經(jīng)常代表學(xué)校與華附、深中、衡水等省內(nèi)外名校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，對(duì)英語教學(xué)和精準(zhǔn)備考有獨(dú)特的見解和方法。

廣州東江實(shí)驗(yàn)高考復(fù)讀學(xué)校一所全日制高考復(fù)讀學(xué)校，依托廣州市東江外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部的管理團(tuán)隊(duì)和“清北”師資，實(shí)力雄厚，優(yōu)勢(shì)明顯。學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)正中心的廣州市增城區(qū)新塘鎮(zhèn)，瀕臨美麗的東江，距廣州市中心28公里，距深圳市中心95公里，廣深高速公路、廣州地鐵13號(hào)線、高鐵、城軌在此交匯形成重要交通樞紐，交通便利。學(xué)校于2020年8月正式上課。

選擇我校復(fù)讀的理由

1、清北師資，實(shí)力超群

學(xué)校一直秉承“聚清北名師，辦優(yōu)質(zhì)教育，育華夏英才”的理念，為廣東省高考復(fù)讀生提供一個(gè)追逐夢(mèng)想、沖刺名牌大學(xué)的平臺(tái)。“理科復(fù)讀生平均增加80分，文科復(fù)讀生平均增加60分，確保復(fù)讀一年高招錄取提升一個(gè)檔次”是我們實(shí)力的體現(xiàn)。

2、綠色理念，高效學(xué)習(xí)

學(xué)校設(shè)施全部按照“綠色環(huán)保”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，所有建筑設(shè)施均使用環(huán)保材料，教室、寢室、食堂均配備空調(diào)和通風(fēng)設(shè)備；食堂嚴(yán)格按照“特級(jí)環(huán)保”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理，設(shè)置食材“農(nóng)殘、激素”檢驗(yàn)室和營(yíng)養(yǎng)分析室，盛裝食物的器皿禁用塑料，所有食材均定點(diǎn)采購(gòu)“環(huán)保級(jí)”或“供港”食材，并可“溯源”。是廣州市最“綠色環(huán)�！钡膶W(xué)校之一。

“綠色教育”是一種在中國(guó)高強(qiáng)度應(yīng)試教育的環(huán)境下，順應(yīng)學(xué)生生理和心理發(fā)展的規(guī)律，能大幅提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的教育�！熬G色教育”一旦得到良好的實(shí)施，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和考試成績(jī)能得到大幅提升，讓大批原來程度中等的學(xué)生考入理想大學(xué)，讓基礎(chǔ)好的學(xué)生大批考入國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)。學(xué)習(xí)實(shí)行科學(xué)的作息時(shí)間，尤其是學(xué)校組織了一系列異彩紛呈的活動(dòng)，如清華北大優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)、高考百日誓師大會(huì)、獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)、每天一分鐘演講等等，激發(fā)學(xué)生為了理想而奮斗的熱情和激情，激情轉(zhuǎn)化為內(nèi)驅(qū)力。

3、全日制教學(xué)管理，科學(xué)增分備考

學(xué)校教育理念先進(jìn)、管理科學(xué)。門診式教學(xué)、“一對(duì)一”跟蹤輔導(dǎo)、優(yōu)生合作、名校聯(lián)考、學(xué)困生導(dǎo)師制等一系列先進(jìn)的教育教學(xué)模式。學(xué)校班級(jí)開設(shè)多種多樣，按照學(xué)生基礎(chǔ)與培養(yǎng)目標(biāo)分為弱科提升班、名校沖刺班、清北精英班，因材施教，分層教學(xué)。每一堂課課前、課中、課后都“用心良苦”。學(xué)案的設(shè)計(jì)，有層次性和梯度性，滿足不同層次學(xué)生的需求。作業(yè)布置，是在教師進(jìn)入題海后精選精編的高質(zhì)量習(xí)題，這樣，一方面保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，一方面保證學(xué)生出題海。對(duì)于不同類型的學(xué)生采取不同的方式輔導(dǎo)，學(xué)校實(shí)行日日清、周周清、月月清和期期清，確保學(xué)生不遺留問題。

4、重視心理輔導(dǎo)，塑造健康人格

高考從根本上說是實(shí)力與心理素質(zhì)的綜合挑戰(zhàn)。針對(duì)復(fù)讀學(xué)生心理壓力大的情況，學(xué)校遵循高復(fù)學(xué)生的心理規(guī)律，定期聘請(qǐng)專家進(jìn)行德育講座活動(dòng)，開展挫折教育、勵(lì)志教育、感恩教育、賞識(shí)教育、考前心理指導(dǎo)，班主任、聯(lián)生老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)生心理困惑，釋放學(xué)生心理壓力，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在斗志，幫助學(xué)生塑造健康人格，讓學(xué)生成才更成人。

5、信息精準(zhǔn)，直擊高考

高考信息把握準(zhǔn)確快速，讓學(xué)生少走彎路，考前模擬試題，直擊高考。高考之后，第一時(shí)間獨(dú)家邀請(qǐng)省內(nèi)外有影響力的高校招辦教師親自指導(dǎo)考生填報(bào)志愿，確保學(xué)生不會(huì)出現(xiàn)高分低報(bào)或低分高報(bào)的情況，保證95%以上學(xué)生所填第一志愿的成功率，保證100%一本上線學(xué)生平行志愿的成功率。

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