【課程內(nèi)容】

一輪基礎(chǔ)知識點復(fù)習(xí)，針對高中階段所有的知識點全面進行一次基礎(chǔ)性的知識點的講解；

二輪專題模塊復(fù)習(xí)，加強復(fù)習(xí)，主要目的是對知識點進行鞏固和拓展；

三輪沖刺復(fù)習(xí)，綜合訓(xùn)練，主要是對最后的知識點進行強化和提高。

【適合人群】

高考落榜、高考分?jǐn)?shù)不理想的學(xué)生

【開課班型】

精品小班

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

高中各科所有知識點

【教學(xué)優(yōu)勢】

學(xué)習(xí)規(guī)劃師、學(xué)習(xí)管理師、教學(xué)老師、答疑老師、個性化教研團隊由學(xué)習(xí)規(guī)劃師、學(xué)習(xí)管理師、教學(xué)老師、答疑老師和個性化教研團隊組成的個性化教育團隊，對學(xué)生的個性化輔導(dǎo)方案和教學(xué)計劃進行全程跟蹤和評估，通過科學(xué)高效的教育方式從根本上改善孩子的學(xué)習(xí)方法，充分挖掘?qū)W習(xí)潛力，最終提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績。

【教學(xué)現(xiàn)場】

【全方位的教管模式】

1、入學(xué)測評

正式開課前我們會對學(xué)生進行全科的摸底性的入學(xué)考試，以了解班上學(xué)生的整體情況，把握上課進度，上課難度，做好開課前的備課工作。

2、精準(zhǔn)化的目標(biāo)規(guī)劃

（1）根據(jù)入學(xué)實際情況制定階段性分?jǐn)?shù)目標(biāo)及高考需要完成的目標(biāo)

（2）結(jié)合實際情況，通過家校師生共同努力。由本人和老師共同確定的比較理想的目標(biāo)分?jǐn)?shù)或者院校。

（3）目標(biāo)會根據(jù)在校學(xué)習(xí)情況進行動態(tài)管理。

3、每日任務(wù)合理安排（今日事、今日畢）

（1）晨讀、高考必備知識點抽背。

（2）任課老師根據(jù)班上學(xué)生情況，布置相應(yīng)的學(xué)科作業(yè)以及知識過關(guān)任務(wù)，下放相應(yīng)的試題及復(fù)習(xí)資料。

（3）晚輔老師作業(yè)完成率檢查，并幫助學(xué)生進行知識復(fù)習(xí)過關(guān)。

4、周考月考

整理記錄孩子每次周考、月考、診斷性考試成績分?jǐn)?shù)情況，方便分析階段性各學(xué)科情況；及時了解每個學(xué)生的學(xué)科板塊失分情況，針對性查漏補習(xí)，并以此為依據(jù)幫助孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和成績曲線圖，從而更快速的調(diào)整班上學(xué)習(xí)方案，讓學(xué)生成績提高的更快速。

5、志愿填報（專家講座）

志愿填報，至關(guān)重要；可以把考生的成績發(fā)揮作用，也可以把考生的高考成績化為烏有，為此，優(yōu)倍分教育特邀志愿填報專家開展公益講座，供家長和學(xué)員們聆聽和了解，為辛辛學(xué)子高考道路保駕護航，特此也提供了專業(yè)的志愿填報服務(wù)。

6、爬梯子，分模塊教學(xué)（五位一體）

（1）模塊化

每門課、每張試卷、每種題型都是一個個知識點模塊構(gòu)成的。通過多年對考生學(xué)習(xí)情況的研究。我們?nèi)葜菍⒏呖荚囶}分成專題和模塊，用模塊化教學(xué)的方式讓同學(xué)們掌振每一個知識點和考點。

（2）標(biāo)準(zhǔn)化

盡管每個孩子的基礎(chǔ)不同，但最后高考需要大家掌握的知識內(nèi)容、考點和題型永遠是一樣，所以我們采用對題型標(biāo)準(zhǔn)化，用標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)方法去完成每一塊需要掌握的考試內(nèi)容和知識點。

（3）搭梯子教學(xué)法

對所有題型層層鋪墊，步步拆分，讓學(xué)生不知不覺聽懂，見證完整思維過程

（4）分層教學(xué)法

優(yōu)倍分老師采用分層教學(xué)法，不同層次為學(xué)生使用其最匹配、最適應(yīng)的提分方法，通過真題模擬，例練結(jié)合的模式，讓高三的學(xué)生輕松提分。

（5）高考真題精煉

近50萬套真題題庫，為學(xué)員甄選練習(xí)講解，幫學(xué)生精準(zhǔn)備戰(zhàn)高考

【師資優(yōu)勢】

985/211/雙一流/碩士·8年以上經(jīng)驗·全職教師

歷經(jīng)四輪選拔、多輪培訓(xùn)，精選985/211/雙一流/名校/碩士師資，平均教齡8年以上。對學(xué)生學(xué)習(xí)難點痛點了如指掌，長期鉆研考試趨勢，能夠準(zhǔn)確把握課標(biāo)要求和考綱重點，教學(xué)成效顯著。

杜老師

優(yōu)倍分教育資深教務(wù)老師，嚴(yán)謹(jǐn)負責(zé)，長期擔(dān)任班主任工作，性格活潑開朗，為人親和，有豐富的班級管理經(jīng)驗，講究用科學(xué)的方法對班級進行管理，用親和去俘獲孩子們的心，用細心去贏得家長們的信任。深知短期內(nèi)如何提升藝術(shù)生的文化課成績，善于與學(xué)生溝通疏導(dǎo)，深受學(xué)生喜歡及家長信任，始終尊重學(xué)生的個性化發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長，志愿做孩子心中真正的良師益友。

曾老師

優(yōu)倍分教育資深教務(wù)老師，工作認(rèn)真負責(zé)，幽默風(fēng)趣，對教務(wù)管理類工作極具耐心和細心，及時與學(xué)生溝通學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與細節(jié)，積極與家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，能夠在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中及時發(fā)現(xiàn)問題并且做出調(diào)整，在班級管理中，同時秉承嚴(yán)謹(jǐn)而平易近人的教學(xué)作風(fēng)，善于和學(xué)生、家長溝通，深受學(xué)生喜歡和家長信任。

王老師

優(yōu)倍分教育資深教務(wù)老師，工作跟蹤學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程;是學(xué)生的導(dǎo)師，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)，正確的學(xué)習(xí)方式;幫助學(xué)生梳理和溝通各個階段心理上出現(xiàn)的問題，使學(xué)生更健康快樂的成長，提供給學(xué)生最佳服務(wù)、學(xué)習(xí)管理、家校溝通。

【關(guān)于我們】

成都優(yōu)倍分教育，成立于2016年，經(jīng)過多年發(fā)展和調(diào)整，優(yōu)倍分教育如今已發(fā)展成以高中課外輔導(dǎo)為核心，全面配套家庭教育系統(tǒng)，教育研發(fā)系統(tǒng)、志愿填報及學(xué)業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)等板塊于一體的綜合性機構(gòu)，特別是在高中課外輔導(dǎo)、高考沖刺領(lǐng)域，獨具特色，成果顯著。多年來逐漸完善高中同步課程，單招集訓(xùn)課程，藝體生文化集訓(xùn)課程，專升本文化課程。一直以來,學(xué)校堅持“讓學(xué)習(xí)更快樂,讓考試更簡單”的辦學(xué)理念，秉承“培養(yǎng)孩子的終身學(xué)習(xí)能力”的使命，經(jīng)過多年不懈努力，培養(yǎng)出了一大批德才兼?zhèn)�、成績突出的�?yōu)秀學(xué)子。

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