招生對象——

具有高考報名資格的應屆高中畢業(yè)生或大學退學生

班型設置——

名校班、實驗班、重點班

開課時間——

第一批開班：7月

第二批正式開班：8月

學籍管理——

學校統(tǒng)一高考報名，統(tǒng)一組建高考檔案。

管理方式——

吃、住、學一體封閉式管理

作息安排——

教學教研優(yōu)勢——

高考考試資源

高考命題標準的制定者、高考“考神”王后雄校長親率高考命題專家團隊直接指導學校教學教研工作；日常教學工作在原重大附中游紀寧校長、巴蜀中學陶德群校長主持下，聘請數(shù)十名直屬名校優(yōu)秀教師、正高級教師、高級教師、優(yōu)秀教師一線授課。創(chuàng)造了學生平均提分近100分的豐碩成果，家長滿意度100%，開課后學生0流失率的佳績。

考前押題

王后雄校長率領的專家團隊老師圍繞著新高考考綱和考試重難點進行剖析，預測高考命題方向，為我校學生獨家打造高考押題試卷，每年均壓中20-50分類似題，助力學生高考提分!

大師課堂

定期邀請中學名師、感恩勵志教育專家、清北優(yōu)秀學生、高考升學規(guī)劃專家等優(yōu)秀的老師們講授學科學習方法、提分技巧、樹立升學目標。

培優(yōu)補差、課后答疑、定期測驗

1.針對學生的薄弱學科，利用課余時間補差提升，針對基礎較好的學生，加深學習難度，沖刺高分;

2.學科老師均全職在崗，及時解決課后疑問；

3.比照高考考試標準安排月考，杜絕作弊行為，養(yǎng)成良好的考試習慣。

日語免費教學

1.針對學日語的同學不額外收取學費，免費教學；

2.英語基礎差的同學可轉學日語，多一條升學道路。

分層分班教學、因材施教

堅持小班教學，根據(jù)學生高考成績進行分班，開設有名校班、實驗班、重點班等班型。根據(jù)學生學習情況，適時調整教學進度和內容，實現(xiàn)因材施教，個性化升學。

教學管理優(yōu)勢——

學業(yè)管理

一個班配置正、副班主任和學科班主任，每天一對一檢查作業(yè)、抽背單詞。

手機管理

入校上交手機，班主任統(tǒng)一管理。

教學環(huán)境管理

封閉式教學環(huán)境、吃住學均在校內,讓學生心無旁騖的學習24小時安保巡查,進出校登記制度。

心理導師1名

關注學生心理健康，疏導學習壓力，快樂學習。

升學規(guī)劃導師1名

樹立學習目標，規(guī)劃方向，激發(fā)學習動力。

一對一家校溝通

學生在校學習、生活情況一對一-溝通，做到每日反饋、每月總結。家長滿意度100%

師資團隊——

熊銀忠

正高級歷史教師、點劃高考學校歷史學科教研組長，學科帶頭人，王后雄教學法研究組成員，中國教育學會歷史專業(yè)委員會常務理事。已帶17屆高三學生多次奪得高考狀元和歷史學科第一名，大批學生考入清北等著名高校深造。

李文宏

原黃岡中學英語正高級教師，高中英語教研組長。點劃高考學校英語學科教研組長，學科帶頭人。教育科研先進個人，黃岡名師，享受政府津貼。先后擔任班主任20多年，培養(yǎng)20多名學生考上北京大學和清華大學，上千名學生考入全國重點大學。曾在〈〈中國教育報》、《中國考試》、《中小學外語教學》、《求學》和〈〈中學文科〉〉等刊物中發(fā)表過幾十篇關于教學研究和高考研究的文章。主編《重難點手冊》、《教材完全解讀》、《高考完全解讀》等系列英語學習參考書30多本，深受教師和學生歡迎。

鄭小凡

優(yōu)秀高中數(shù)學教師，原重慶騰訊教育高中數(shù)學板塊金牌教師，

點劃高考學校數(shù)學學科優(yōu)秀教師，數(shù)學備課副組長，連續(xù)五屆高三數(shù)學教學經(jīng)驗均取得卓越顯著成績。熱衷高考數(shù)學考點分析及試題預測，其獨創(chuàng)的“小凡數(shù)學解題法”合理利用高中數(shù)學相關二級公式定理等快速解題，正確答題深受家長和學生們的喜愛。其指導的高三學生數(shù)學學科人均提分高達30+。

高考喜報——

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