【授課優(yōu)勢(shì)】

1、辦學(xué)正規(guī)，擁有辦學(xué)資質(zhì)；

我校是一所經(jīng)教育部門(mén)審核批準(zhǔn)具有獨(dú)立辦學(xué)資質(zhì)的全日制培訓(xùn)學(xué)校，受主管部門(mén)和大眾監(jiān)督，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有保障；

2、10-16人精品小班個(gè)性化教學(xué)；

十余年來(lái)，我校一直堅(jiān)持10-16人精品小班教學(xué)，充分做到因材施教，老師能最大可能照顧到每一位學(xué)員，從而快速提高成績(jī)；

3、追求卓越，敢于簽約，不達(dá)教學(xué)效果全額退還學(xué)費(fèi)；

自2012年起，本著“榮譽(yù)共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的教學(xué)原則，開(kāi)設(shè)中高考簽約包分班，承諾教學(xué)結(jié)果，未達(dá)到教學(xué)效果，全額退還學(xué)費(fèi)；

4、班主任+學(xué)習(xí)管理師+任課教師+助教“四位一體”化培養(yǎng)模式；

打破傳統(tǒng)教學(xué)中老師上完課，學(xué)生無(wú)人可問(wèn)的局面，全日制校區(qū)引進(jìn)班主任+助教+學(xué)習(xí)管理師全方位陪伴，使學(xué)生課后有疑可答，學(xué)習(xí)不再孤獨(dú)；

5、領(lǐng)先的學(xué)習(xí)設(shè)備，為夢(mèng)想插上“翅膀”;

2019年起，為解決學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中單詞難記憶的問(wèn)題，我校特引進(jìn)北京大學(xué)“單詞突擊-贏”英語(yǔ)智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，讓學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再難，突破學(xué)習(xí)的短板；

6、一流的封閉式校園環(huán)境；

全日制校區(qū)位于昆明市主干道之一穿金路上，占地20余畝，吃、住、學(xué)一體化管理，獨(dú)有酒店式住宿(2人間)，毗鄰世博園，金殿公園，東接金殿公交車(chē)場(chǎng)，緊臨同德昆明廣場(chǎng)、北辰財(cái)富中心兩大購(gòu)物廣場(chǎng)，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，生活設(shè)施便利。

7、 成長(zhǎng)有記錄，家長(zhǎng)可監(jiān)督；

每個(gè)學(xué)生入學(xué)后，有獨(dú)立的學(xué)習(xí)檔案，每一次的考試成績(jī)或心理變化都將記錄在案，并及時(shí)反饋家長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以全方位掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

8、一站式教學(xué)+規(guī)劃+志愿填報(bào)培養(yǎng)體系；

學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校不僅為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，還為學(xué)生提供完善的學(xué)業(yè)規(guī)劃，找到學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，高考結(jié)束后為學(xué)生提供大數(shù)據(jù)為參考的志愿填報(bào)指導(dǎo)。

【招生對(duì)象】

參加高考的復(fù)讀生文化課培養(yǎng)

【班型簡(jiǎn)介】

班型一：全日制簽約包(保)分班

班級(jí)人數(shù)：10-15人

學(xué)習(xí)時(shí)間：

第一期：8月中旬至6月初

第二期：1月中旬至6月初

第三期：2月下旬至6月初

班級(jí)特點(diǎn)：

1、根據(jù)學(xué)校與家長(zhǎng)(學(xué)生)雙方約定，入學(xué)后簽訂教學(xué)約定，若高考后未達(dá)到雙方約定分?jǐn)?shù)，學(xué)校全額退還學(xué)費(fèi)( 學(xué)費(fèi)交清時(shí)為協(xié)議簽訂之時(shí)) ;

2、適合文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱且自律性相對(duì)較弱的學(xué)生。

班型二：全日制卓越本科班

班級(jí)人數(shù)：16-20人

學(xué)習(xí)時(shí)間：

第一期：8月中旬至6月初

第二期：1月中旬至6月初

第三期：2月下旬至6月初

班級(jí)特點(diǎn)：

1、學(xué)生人數(shù)較為合理，老師能最大范圍內(nèi)照顧到每一位同學(xué) ;

2、學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)烈，利于學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高;

3、適合有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、自律性相對(duì)較強(qiáng)的學(xué)生。

【授課現(xiàn)場(chǎng)】

【英語(yǔ)系統(tǒng)】

引進(jìn)獨(dú)特的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)”，讓你學(xué)習(xí)再無(wú)短板！為幫助廣大學(xué)生解決在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的難題，我校根據(jù)高三學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，特引進(jìn)“單詞突擊·贏”英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)；它是由我國(guó)記憶力團(tuán)隊(duì)、潛力開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)以及分布式計(jì)算機(jī)團(tuán)隊(duì)(北京大學(xué)單詞課題組)基于互聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算平臺(tái)開(kāi)發(fā)的個(gè)性化英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)系統(tǒng);它通過(guò)短時(shí)、高頻、朗讀、反復(fù)拼寫(xiě)以及單詞記憶遺忘時(shí)間節(jié)點(diǎn)等多維度強(qiáng)化訓(xùn)練方法，幫助學(xué)生打開(kāi)右腦學(xué)習(xí)回路，激發(fā)學(xué)生記憶潛能，提升學(xué)生記憶效率，能讓學(xué)生在40小時(shí)內(nèi)基本記住高考3500個(gè)常考詞匯，從而解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的第一大難題，進(jìn)而使英語(yǔ)成績(jī)大幅提高!

【師資團(tuán)隊(duì)】

語(yǔ)文——車(chē)?yán)蠋?/strong>

從事高中語(yǔ)文教學(xué)多年，教學(xué)具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于緊抓考點(diǎn)，課堂氛圍松弛有度，注重人無(wú)我有，人會(huì)我強(qiáng)，詩(shī)意與應(yīng)試并存的教學(xué)風(fēng)格，使得在提升學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的同時(shí)豐富了學(xué)生的人文修養(yǎng)。

高中數(shù)學(xué)——?jiǎng)⒗蠋?/strong>

在教學(xué)過(guò)程中注重經(jīng)驗(yàn)信息，活化教材；注重合作交流，導(dǎo)學(xué)激趣；注重問(wèn)題意識(shí)，激情探究；注重過(guò)程評(píng)價(jià)，激活思維，注重感悟體驗(yàn)，學(xué)以致用！

高中地理——?jiǎng)⒗蠋?/strong>

十余年的執(zhí)教生涯中，始終信奉“踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人”的教學(xué)原則，不喜歡花哨的課堂形式；嚴(yán)格而不苛求的教學(xué)態(tài)度、廣博而不雜亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)、幽默而不流于庸俗的語(yǔ)言，深受學(xué)生的歡迎。

教育感言：用最真誠(chéng)的愛(ài)去擁抱每一個(gè)學(xué)生，把握孩子們每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間，讓愛(ài)與責(zé)任成為一個(gè)無(wú)聲的諾言！

高中物理——閆老師

性格儒雅，富有親和力，擁有近10年的高中物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)思維嚴(yán)謹(jǐn)，善于把握學(xué)生的心理變化，能有效根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，真正做到因材施教，課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和求知欲，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，敢于試錯(cuò)，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生在不斷總結(jié)中獲得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步！

英語(yǔ)—吳老師

她打破了只重視語(yǔ)法、句型的陳規(guī)教學(xué)，把人文、社會(huì)等熱點(diǎn)引入課堂，使學(xué)生以極大的熱情投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，改變了只拘泥于文本，脫離生活現(xiàn)實(shí)的教學(xué)模式，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)校興趣，讓學(xué)生在提高成績(jī)同時(shí)，鍛煉了聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，獲得了人文知識(shí)，豐富了情感。

高中生物——朱老師

授課思維嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，始終奉行以學(xué)生為主體的教育理念，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，教學(xué)幽默詼諧，嚴(yán)謹(jǐn)有序，用清晰的邏輯引領(lǐng)學(xué)生把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，用引導(dǎo)、鼓勵(lì)的教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

教育感言：用愛(ài)和真誠(chéng)滋潤(rùn)每一名學(xué)生，讓每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活！

政治——謝老師

碩士學(xué)位畢業(yè)，課堂靈活生動(dòng)，打破常規(guī)教學(xué)的死記硬背，善于將現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)話題搬到課堂中來(lái)，與學(xué)生共同探討學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，使學(xué)科知識(shí)與生活真正的結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)思考，善于總結(jié)，有效做到活學(xué)活用。

高中化學(xué)——李老師

從事化學(xué)教學(xué)工作近10年，多次參與云南省教育出版社化學(xué)資料的審核，能準(zhǔn)確把握每年考點(diǎn)和題型變化方向，教學(xué)中擅長(zhǎng)運(yùn)用通俗易懂、形象生動(dòng)的語(yǔ)言讓學(xué)生快速掌握知識(shí)點(diǎn)，充分尊重、信任學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，從而發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，真正讓學(xué)生做到活學(xué)活用。

【風(fēng)采展示】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

昆明金支點(diǎn)學(xué)校是一所經(jīng)教育部門(mén)審核批準(zhǔn)成立具有獨(dú)立辦學(xué)資質(zhì)的全日制培訓(xùn)學(xué)校，總部位于昆明市盤(pán)龍區(qū)，經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展，現(xiàn)已成為昆明最具影響力的培訓(xùn)學(xué)校之一，目前已在盤(pán)龍區(qū)、五華區(qū)、官渡區(qū)設(shè)立4個(gè)學(xué)習(xí)中心。

昆明金支點(diǎn)學(xué)校為了更好的服務(wù)社會(huì)，幫助更多學(xué)生開(kāi)啟夢(mèng)想的大門(mén)，2012年在金星校區(qū)匯聚省內(nèi)外教學(xué)名師合力打造出中高考復(fù)讀/沖刺服務(wù)項(xiàng)目，他們將最前沿的教育理念在此傳播，從這里走出了成千上萬(wàn)的學(xué)子，開(kāi)啟了他們?nèi)松�新的征程�?/p>

學(xué)校為了更好的貫徹“讓學(xué)員在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓老師在歡快中教學(xué)，讓員工在愉快中工作”的辦學(xué)理念；在“以德立校，質(zhì)量強(qiáng)�！钡膬r(jià)值觀指導(dǎo)下，于2019年在穿金路成立全日制中高考復(fù)讀/沖刺校區(qū)——金殿校區(qū)，在此，我們立志將其打造成云南省最一流的培訓(xùn)學(xué)校，同時(shí)，在社會(huì)各屆的幫助和指導(dǎo)下，昆明金支點(diǎn)學(xué)校也必將成為一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的綜合性全日制培訓(xùn)學(xué)校。

昆明金支點(diǎn)學(xué)校發(fā)展到今天，不僅因?yàn)橛幸慌鷮�業(yè)化、高素質(zhì)、懂學(xué)生的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，更重要的還是社會(huì)各屆人士的大力支持、指導(dǎo)以及廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可，在此，我們真誠(chéng)的歡迎各位家長(zhǎng)、學(xué)子前來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)。