課程介紹
舞蹈是人類歷史上最早產生的藝術形式之一，人們稱之為藝術之母，它隨著歷史的進步而變化發(fā)展。作為一種社會藝術的審美形態(tài)，它從遠古就與人類的狩獵。耕作、宗教、戰(zhàn)斗、性愛等生產與生活息息相關。舞蹈能直接、生動、具體地表現(xiàn)文字或其他藝術形式難以表現(xiàn)的人的內在深層的心理狀態(tài)、強烈的感情、鮮明的個性，并能控索與體現(xiàn)人生的價值與意義。
舞蹈是一種人體動作的藝術。但是，這個人體動作，必須是經(jīng)過提煉、組織和美化了的人體動作--舞蹈化了的人體動作。另外，屬于人體動作范疇的藝術也有許多種，如雜技、啞劇、人體雕塑、韻律操等等。所以，舞蹈不同于別的人體動作藝術的主要方面是：它是以舞蹈動作為主要藝術表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內在深層的精神世界--細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈作者（舞蹈編導和舞蹈演員）的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。
舞蹈專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針的政策；系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關學科的知識，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有從事本專業(yè)教學和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。
舞蹈是八大藝術之一，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運動表達藝術，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。
本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針和政策；系統(tǒng)地掌握舞蹈的基本理論和專業(yè)技能，了解相關學科的知識，有較高的文化藝術修養(yǎng)，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，以及具有從事本專業(yè)教學和初步科研的能力。
【教學安排】
【考試安排】
【教學特色】
❶科學的課程設置針對名校
南藝之星的課程布局，完全輻射名校傳媒類專業(yè)考試中直接與間接的考試科目，甚至包含其他機構課程體系中完全無法涉及的冷門專業(yè)考試科目。經(jīng)過十年鑄劍式教學研磨，南藝之星的課程布局日趨精華，沒有一門耗費課時的無效課程。以“反應試”的姿態(tài)建立貼合時下名校招生新格局的藝考教學策略，無招勝有招。
❷科學的認知強調綜合元素培養(yǎng)
傳統(tǒng)的影視教育培訓當中，學員只單純學習“傳媒編導”類幾門課程，但其實傳媒的細分方向眾多，且各個細分方向之間的關聯(lián)與統(tǒng)一才構成了傳媒藝術的全相。沒有對于影像的細分認識，無法跳脫傳統(tǒng)的“應試”模板化教學，考前只能陷入瘋狂拉片不斷影評背死書的誤區(qū)。與名校藝考對考生個人性格和綜合能力的考察策略背道而馳。
❸科學的研發(fā)教學摒棄套路教學
當下的名校藝考需求的已經(jīng)不再是死知識點的盲目刷題，觀片量的盲目累積，影評寫作的盲目堆砌。不論是政策導向還是行業(yè)經(jīng)驗，“反套路化”已成藝培行業(yè)的共識，呼吁教學改革，去除傳統(tǒng)模式，強調考生的個人天性、獨特人格魅力、藝術感受能力與綜合素質。南藝之星教育作為“反傳統(tǒng)”教學模式先行者，一直呼喚與強調——如何最大限度的開發(fā)我們的學員成為獨立的自己，是比專業(yè)培訓本身更重要的事。
❹科學的高校溝通拓展報考方向
更寬裕的學習方向注定更廣闊的報考選擇，藝考期間每個名校可以報考3個專業(yè)方向，編導生同時報考導演，導演生拿到編導合格證已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，南藝之星的優(yōu)秀學員王一同學，同時斬獲中戲導演系的戲劇影視導演的全國前十和南師大編導全省第七等211大學，這就是強調通才培養(yǎng)以及學科之間的關聯(lián)與統(tǒng)一成就的，藝考，擁有更多的合格證就是擁有更多選擇。
【教學師資】
畢業(yè)于北京電影學院戲劇影視文學系，中國傳媒藝考屆資深講師，中國影視高考聯(lián)盟教學研究院首批研究員，中影盟教師考級評定專家組成員。從業(yè)十余年，向頂級藝術名校及985.211綜合類重點高校輸送近千名優(yōu)秀學子，并培養(yǎng)出多位頂級藝術類名校前三甲學員，如北京電影學院導演系全國第一名，動漫策劃專業(yè)全國第一名，中央戲劇學院戲文系全國第一名等。同時也兼顧影視創(chuàng)作，擔任制片人、導演、編劇。編劇作品《大湖》獲先力獎金獎，編劇作品《濟州島的馬格利大叔》入圍東京國際電視節(jié)，上海國際電視節(jié)正式競賽單元。電影《心理師之滅門慘案》制片人，電影《心理師之都市末日》制片人、導演。南藝之星特聘的名師訓練團的內部私人訂制師
【學校簡介】
廣東南藝之星藝術培訓有限公司南京分公司是一所專注于藝考培訓教育的培訓學校。自2008年起到2017年止，培訓總人次超過4500人，成績名列全省培訓機構前列。針對藝考教育，公司目前開設的專業(yè)有影視表演、播音主持、編導、音樂劇、舞蹈、美術學、書法等。根據(jù)多年來的教學經(jīng)驗，總結并制定了一整套科學、系統(tǒng)的教學管理模式。近年來，影視表演、播音主持、影視編導、音樂劇、舞蹈五大專業(yè)每年為各大院校培養(yǎng)輸送了一大批優(yōu)秀的藝術人才。
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