【招生對象】

高三藝考生

【招生計劃】

兩個班（不限選科組合），每班30人左右。

【學(xué)校環(huán)境】

【師資介紹】

夏老師

生于1963年，大學(xué)本科，中學(xué)生物高級教師。

自1980年參加工作以來，一直擔(dān)任高中生物教學(xué)，先后任職湖北省鐘祥市豐樂高中、鐘祥市第六中學(xué)《高考復(fù)讀學(xué)校)清遠市方園復(fù)讀學(xué)校、佛山市超盈實驗中學(xué)、珠海市遠亮高考復(fù)讀學(xué)校，多年奮戰(zhàn)在高考一線，特別是復(fù)讀班教學(xué)近20年之久，也擔(dān)任20多年生物教研組組長、班主任；工作勤奮，業(yè)績顯著，多次受到表彰先后榮獲“鐘祥市先進個人”“鐘祥市優(yōu)秀班主任”“鐘祥市優(yōu)秀教研組長”“鐘祥市政府優(yōu)秀教師”“荊門市教育系統(tǒng)先進個人”“鐘祥市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”“鐘祥市優(yōu)秀教師”等稱號；在教學(xué)比武、各類競賽輔導(dǎo)獲獎頗多:“中學(xué)生生物競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)一等獎”“第五屆學(xué)習(xí)周報杯全國中學(xué)生生物知識競爭優(yōu)秀輔導(dǎo)一等獎”“湖北省第六屆中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動一等獎”“荊門市教研室教學(xué)比武一等獎”；為清華大學(xué)輸送了一批學(xué)生。

楊老師

高中政治老師，畢業(yè)于河南省信陽師范學(xué)院畢業(yè)，中學(xué)一級教師。

就職于河南省首批示范性高中安陽市湯陰一中。工作20年來，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，連年獲得優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵稱號。10次從事高三教學(xué)工作。2011年以來擔(dān)任備課組長，學(xué)校政治教研組長，并多次獲得先進備課組、先進教研組稱號。教學(xué)風(fēng)格鮮明，在政治教學(xué)中深入淺出，將政治教材與時事政治相聯(lián)系，通過具體材料加深對教材內(nèi)容的理解，教學(xué)效果突出!河南省安陽市市骨干教師、湯陰縣優(yōu)秀教育工作者。

劉老師

河南商丘市人，高中地理高級老師。

1993年畢業(yè)于山西師范大學(xué)地理系，已有二十六年的教學(xué)經(jīng)驗，先后在河南柘城高中，廣東惠州南天學(xué)校任教。其教學(xué)特點風(fēng)趣幽默，且教學(xué)方法獨特，教學(xué)效果良好，多年任學(xué)科組長，所教學(xué)生先后有多人考入北大，清華等名校，深受學(xué)生和家長的好評。

【學(xué)校環(huán)境】

【三大優(yōu)勢】

1.嚴格管理：

封閉管理、禁帶手機、全程陪護、師生親密無間，營造嚴謹而又溫馨的教學(xué)氛圍，確保良好的教學(xué)秩序，學(xué)生身心愉悅，學(xué)習(xí)高效。

2.課時充足：

月休制：每四周休息兩天；每天早讀1節(jié)、上午5節(jié)、下午4節(jié)、晚修4節(jié)；全程都有老師陪伴。

3.提分秘籍：

（1）精確選點，嚴密計劃。選擇容易提分的高考內(nèi)容，精心編排教學(xué)計劃，嚴密組織教學(xué)。

（2）講練結(jié)合，測評糾錯。抓住易提分的知識點，講深講透，并配以針對性練習(xí)，及時鞏固；學(xué)習(xí)完一個章節(jié)或模塊立即測驗，對存在的問題要求學(xué)生即刻糾正。

（3）輔導(dǎo)跟進、強化弱點。對于測評檢查出的弱點，除了學(xué)生自我糾錯，再安排輔導(dǎo)課進行培補，力求補足弱點。

（4）心理干預(yù)、提振信心。因基礎(chǔ)弱、時間短，部分同學(xué)可能出現(xiàn)焦慮、信心不足現(xiàn)象，實時干預(yù)，化解焦慮；引導(dǎo)他們看到每一天的收獲，強化積少成多的意識，逐步樹立信心。

（5）導(dǎo)師承包、培優(yōu)補弱。教學(xué)中采用人盯人策略，每個同學(xué)都有對應(yīng)的老師承包，幫助他們疏導(dǎo)心理、查漏補缺，全面提高各科成績。

（6）個性輔導(dǎo)、精心設(shè)計提分方案。根據(jù)入學(xué)測試成績，班級各科老師開會分析總結(jié)，老師與每位學(xué)生交流談話，充分了解學(xué)生的知識掌握情況以及長期以來的學(xué)習(xí)習(xí)慣，結(jié)合實際情況幫他們樹立合理的高考目標(biāo)，制定個人專屬提分方案。

（7）多項并舉，狀態(tài)參考。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性特點，精心設(shè)計各種活動，減壓促學(xué)，形成良好校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。學(xué)生的團隊凝聚力更強，目標(biāo)更明確，課上學(xué)習(xí)勁頭更足，課下文明素養(yǎng)更好，心理狀態(tài)也更佳！通過高考考前七天樂，讓學(xué)生身心都達到，確保高考一戰(zhàn)必勝。

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