【新高考與舊高考的區(qū)別】

為助力在2023年高考沒有實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)，梧州未來高級(jí)中學(xué)將原高三學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)單獨(dú)編班，進(jìn)行小班制分層教學(xué)，因材施教，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，沖擊新高考。

為了讓原高三同學(xué)適應(yīng)新高考、新教材，學(xué)校將組織精干教師施教，幫助他們補(bǔ)充新教材知識(shí)，將新舊高考的知識(shí)進(jìn)行融合。

新、舊高考對(duì)考生的能力要求、考試形式等沒有本質(zhì)區(qū)別，舊高考分文科(語數(shù)外+政史地)、理科(語數(shù)外+物化生)，在新高考選科中，這兩個(gè)選考組合與原來的文科、理科組合學(xué)科配置完全一致，而且這兩個(gè)組合依然是主要的選考組合。

因此，原高三同學(xué)對(duì)能否適應(yīng)新高考無須過于擔(dān)憂。

【招生對(duì)象】

參加高考的應(yīng)往屆高三畢業(yè)生

【任課教師】

劉敏紅

校長(zhǎng)、黨支部書記，特級(jí)教師，地理高級(jí)教師

先后在梧州高級(jí)中學(xué)、梧州一中兩所自治區(qū)示范性高中和欽州京華國(guó)際學(xué)校任教30余年，普任教務(wù)主任、政教主任、副校長(zhǎng)、黨委書記、校長(zhǎng)，兼任市地理教研員多年。多年任教高三畢業(yè)班，教學(xué)成績(jī)顯著。擔(dān)任廣西特級(jí)教師工作坊坊主，指導(dǎo)教師開展課改，獲廣西優(yōu)秀工作坊一等獎(jiǎng)。主持和參加多項(xiàng)國(guó)家級(jí)自治區(qū)級(jí)和市級(jí)課題研究，影響力大。擔(dān)任“國(guó)培計(jì)劃”“區(qū)培計(jì)劃”地理骨干教師培訓(xùn)班主講專家，講學(xué)足跡遍布廣西各地，被南寧師范大學(xué)聘為碩士校外導(dǎo)師。曾獲“全國(guó)優(yōu)秀中學(xué)地理教育工作者”、“ 全國(guó)優(yōu)秀地理教師“廣西優(yōu)秀地理教師”“廣西優(yōu)秀中學(xué)地理教育工作者”、“梧州市中小學(xué)名師”等榮營(yíng)稱號(hào)。

唐海連

副校長(zhǎng)，體育高級(jí)講師

畢業(yè)于廣西師范大學(xué)體育教育本科， 所學(xué)專業(yè)：歷史教育、體育教育，高級(jí)講師。先后在桂林、南寧多所學(xué)校任教。任教期間擔(dān)任政教處主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、黨支部書記、黨組書記。兩次被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)個(gè)人，榮獲廣西壯族自治區(qū)優(yōu)秀教師、廣西壯族自治區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、廣西壯族自治區(qū)21世紀(jì)園丁工程優(yōu)秀學(xué)員、桂林市學(xué)科帶頭人等30多個(gè)市級(jí)以上榮營(yíng)稱號(hào)。

林惠貞

特級(jí)教師，物理正高級(jí)教師

在梧州高級(jí)中學(xué)任教物理33年來，歷任班主任、政教處副主任、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、黨委書記。曾向清華、北大輸送12名撥尖學(xué)生，向985、211高校分別輸送了133和302名學(xué)生，有6名學(xué)生獲全國(guó)高考廣西理科總分或物理單科第1名，被梧州教育界戲稱“榜首母親”;先后獲得廣西“杰出青年教師”提名獎(jiǎng)，7次獲廣西中學(xué)生奧林匹克物理競(jìng)賽優(yōu)勝指導(dǎo)獎(jiǎng)，廣西“三八”紅旗手榮營(yíng)稱號(hào)等16項(xiàng)市廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

【學(xué)生風(fēng)采】

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

小班化教學(xué)，個(gè)性化發(fā)展

學(xué)校順應(yīng)世界教育發(fā)展的潮流，嚴(yán)格實(shí)施小班化教學(xué)。小學(xué)部每班不超過35人，初中部每班學(xué)生不超過40人；一旦超出限定人數(shù)，學(xué)校即不再招收學(xué)生或采取分班措施，確保每一個(gè)孩子都能得到老師悉心呵護(hù)。

學(xué)校各學(xué)部做好晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)，由各班級(jí)所任教的主要學(xué)科老師坐班，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，確保每位同學(xué)都能夠順利完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

【教學(xué)環(huán)境】

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