【招生對(duì)象】

高考社會(huì)考生

【課程目的】

課程目的：采用科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)方法，幫助學(xué)生全面梳理知識(shí)體系，鞏固基礎(chǔ)，提高能力。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在復(fù)讀的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

高考學(xué)科知識(shí)

【學(xué)校師資】

江玲

教育顧問(wèn)、成長(zhǎng)導(dǎo)師，北大2007級(jí)社會(huì)學(xué)專業(yè)，獲法學(xué)學(xué)士，輔修經(jīng)濟(jì)學(xué)，澳洲墨爾本大學(xué)全獎(jiǎng)交換生。熟悉文科答題思路，形成了系統(tǒng)化的答題經(jīng)驗(yàn)心得。

王韜光

教育顧問(wèn)、成長(zhǎng)導(dǎo)師，北大1982級(jí)法律系校友。北大珠海校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)，北理工珠海學(xué)院董事長(zhǎng)。

馮衛(wèi)新

衛(wèi)新教育創(chuàng)辦人，成長(zhǎng)導(dǎo)師，北大1990級(jí)中文系校友。從教20年，擔(dān)任12年一貫制學(xué)校校長(zhǎng)12年，教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富，帶領(lǐng)學(xué)校高考、復(fù)讀取得驕人成績(jī)。

【學(xué)校環(huán)境】

【課程優(yōu)勢(shì)】

（一）名師薈萃，助力圓夢(mèng)

學(xué)校由北大校友團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦，教師團(tuán)隊(duì)由北大畢業(yè)的優(yōu)秀教師及從事高三教學(xué)和復(fù)讀班教學(xué)多年、熟悉高考命題動(dòng)向的資深教師組成，經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)。

（二）教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)量為王

秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，注重教學(xué)質(zhì)量和效果。采用科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)方法，幫助學(xué)生全面梳理知識(shí)體系，鞏固基礎(chǔ)，提高能力。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在復(fù)讀的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

（三）小班授課，個(gè)性化教學(xué)

采用小班授課模式，保證每個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)，確保教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)情進(jìn)行科學(xué)分析，幫助教師發(fā)現(xiàn)與突破學(xué)生難點(diǎn)，有針對(duì)性制定個(gè)性化教學(xué)方案，精準(zhǔn)教學(xué)，全面、系統(tǒng)結(jié)好知識(shí)網(wǎng)。

（四）北大文化，浸潤(rùn)心靈

在衛(wèi)新復(fù)讀學(xué)校，學(xué)生不僅能夠獲得優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，更能感受到濃厚的北大文化氛圍。學(xué)校定期舉辦各種北大文化講座、交流活動(dòng)，讓學(xué)生和北大校友面對(duì)面交流，深入了解北大的歷史、文化和精神，以北大學(xué)子為學(xué)習(xí)榜樣，激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的憧憬和追求。

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