北京聯(lián)考中國靠不靠譜?有同行相比有哪些優(yōu)勢?
發(fā)布人:聯(lián)考中國華僑港澳臺教育中心 發(fā)布時間 :2022/4/3 9:11:31
聯(lián)考中國華僑港澳臺教育輔導(dǎo)中心隸屬于北京洪鵬盛世教育科技有限公司,是專門致力于華僑港澳臺聯(lián)合招生考試的專業(yè)教育輔導(dǎo)中心,鄰近北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京科技大學(xué)等國家重點(diǎn)大學(xué)。
前一段時間,我在高分無憂平臺看到很多小伙伴在咨詢我們北京聯(lián)考中國的培訓(xùn)優(yōu)勢,今天,我就來給大家詳細(xì)介紹一下我們學(xué)校的九大優(yōu)勢。
一、先進(jìn)科學(xué)的測評方式
測評試題:本機(jī)構(gòu)的測評試題是由常年從事聯(lián)考輔導(dǎo)工作的一線教師根據(jù)歷年真題和模擬題并結(jié)合考生特點(diǎn)所精心制作的,涵蓋知識點(diǎn)全面、難度適中,可全面客觀的檢驗(yàn)學(xué)生各科知識掌握程度,以確定學(xué)生的輔導(dǎo)方向。
試卷評析:學(xué)生獨(dú)立完成測評試卷后由各科教師評卷并寫出每道題所涉及的知識點(diǎn)以及學(xué)生的疏漏之處,這樣可使學(xué)生和家長清晰的看出該生的程度,也使我們能馬上確定學(xué)生的輔導(dǎo)方向,適時的確定學(xué)生入學(xué)班級程度和輔導(dǎo)方向。
二、經(jīng)驗(yàn)豐富的名師團(tuán)隊(duì)
本中心為聯(lián)考班(包含普通類和藝術(shù)類)配備了各科經(jīng)驗(yàn)豐富、精力充沛的優(yōu)秀教師,由我校聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)豐富的資深全職老師和全國聯(lián)考命題組研究院及清華北大的教授以及博士生組成,藝術(shù)生專業(yè)課由中央美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教師進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),常年致力于聯(lián)考培訓(xùn),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)功底。每位老師都有豐富的知識和踏實(shí)耐心的教學(xué)態(tài)度,隨時為學(xué)生答疑解惑并提供科學(xué)合理的方法指導(dǎo)。
三、全面并有針對性的教材和模擬習(xí)題
現(xiàn)在大陸還沒有一本按照《聯(lián)考考綱》編寫的教學(xué)復(fù)習(xí)用書,只能借用大陸現(xiàn)有的一些教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。我們的教師對現(xiàn)有教材上沒有的、而《聯(lián)考考綱》上要考的內(nèi)容作了大量的增補(bǔ),完全按照《聯(lián)考考綱》進(jìn)行全面復(fù)習(xí),我們有自己單獨(dú)的教材和配套練習(xí)冊及相關(guān)試題提供給考生,我們的教師也參考?xì)v年真題并結(jié)合聯(lián)考特點(diǎn)編制了許多相關(guān)的成套教案學(xué)案和模擬試卷,給考生備考提供了有效的幫助。
另外我校聘請了中華人民共和國教育部考試中心、華僑港澳臺聯(lián)考命題研究員、全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會辦公室、現(xiàn)代教育報聯(lián)考寶典編輯部正處調(diào)研員、總編輯和編審?fù)醮蠛绽蠋熉暑I(lǐng)的專家團(tuán)隊(duì)為本校指導(dǎo)教師。
中心在聯(lián)考命題研究員和專家顧問團(tuán)的指導(dǎo)下,由資深的港澳臺聯(lián)考專業(yè)教師經(jīng)過反復(fù)校正精心編寫了2000---2018年的聯(lián)考18年的真題及詳盡答案叢書,2012-2018年的聯(lián)考真題齊全。
四、獨(dú)特的教學(xué)方法
本中心采取小班教學(xué)和一對一教學(xué)相結(jié)合。
小班教學(xué):我們根據(jù)學(xué)生測評成績和知識掌握程度予以分班,一般分為提高班和鞏固班二類,每班15人左右,這樣對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),并結(jié)合月考及階段測試隨時摸清學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有針對性的輔導(dǎo)考生。
一對一教學(xué):通過測評以及平時測試有些學(xué)生存在偏科或某些學(xué)科知識點(diǎn)掌握不全的情況,我們會根據(jù)學(xué)生的具體情況以及學(xué)生的要求在小班教學(xué)之外對學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),另外,周末我校還安排優(yōu)秀的港澳臺學(xué)長學(xué)姐們利用空閑時間來輔導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹,答疑解惑,對于偏科和弱勢學(xué)科明顯的學(xué)生能充分利用好時間,盡快提高成績。
五、聯(lián)考中國開設(shè)新高一基礎(chǔ)班
本中心設(shè)有新高一基礎(chǔ)班,符合港澳臺身份的初三畢業(yè)生可以在我校進(jìn)行高中學(xué)科系統(tǒng)培訓(xùn),學(xué)生從高一就開始接觸港澳臺聯(lián)考的知識,有利于提高學(xué)生備考的針對性,由我機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織學(xué)生參加港澳臺聯(lián)考,減少了家長的后顧之憂。
六、階段性測試及評價
中心在正常的教學(xué)活動之外安排科學(xué)合理的測試,以隨時跟蹤學(xué)生知識掌握程度。安排的測試有周考、月考以及階段考,考前會安排三次正規(guī)的聯(lián)考模擬考試。每次考試完畢立即安排任課老師閱卷、課上講評試卷。更重要的是,我們?yōu)槊總考生準(zhǔn)備了一份學(xué)習(xí)檔案,每次考試完畢由任課老師填寫,包括學(xué)生該科考試成績、失分點(diǎn)、知識疏漏點(diǎn)、課堂及作業(yè)表現(xiàn)及彌補(bǔ)方法,便于學(xué)生清醒認(rèn)識自身不足并盡快彌補(bǔ),也方便任課老師確定輔導(dǎo)方向和輔導(dǎo)重點(diǎn)。
七、嚴(yán)格的管理措施
中心采取嚴(yán)格的管理措施,課后認(rèn)真按時完成作業(yè),由任課老師和班主任老師一齊監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況和作業(yè)質(zhì)量,不符合要求必須重做或加做習(xí)題。
自習(xí)課:按時上自習(xí),由任課老師進(jìn)行輔導(dǎo),隨時為學(xué)生答疑解惑,學(xué)生自行安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,不得進(jìn)行與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。晚自習(xí)后由專職生活值班教師查寢。
八、對學(xué)生的報考進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)
中心由專家張老師對學(xué)生的大學(xué)報考做專業(yè)的指導(dǎo),參加港澳臺聯(lián)考的學(xué)生每年的三月份進(jìn)行網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn),張老師親自帶領(lǐng)學(xué)生及其家長進(jìn)行網(wǎng)報和現(xiàn)場確認(rèn)報名,統(tǒng)一帶領(lǐng)學(xué)生到考點(diǎn)參加考試,另外聯(lián)考前我校會對學(xué)生進(jìn)行全方面心理疏導(dǎo),消除學(xué)生的各種消極心理,讓學(xué)生以飽滿積極的心態(tài)參加聯(lián)考。
九、以人為本的教育理念
聯(lián)考中國是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,我們有著良好的師生關(guān)系,不同于其他教育機(jī)構(gòu),我校堅(jiān)持以人為本的教育理念,聯(lián)考中國不僅僅只是重視學(xué)生成績的辦學(xué)機(jī)構(gòu),我們在督促學(xué)生成績的同時也注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,緊張的學(xué)習(xí)之余我們也給學(xué)生適當(dāng)安排了一些有意義的課外活動,比如每年的秋游活動,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,帶領(lǐng)學(xué)生去看望孤兒小學(xué)生,增強(qiáng)他們的愛心和感恩意識,我校每年中秋等節(jié)日都有從中國各地特地回校來看望老師的學(xué)子們,著實(shí)讓老師們感動。
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