學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校自2019年秋季以來(lái)，在市、區(qū)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，舉辦北大邦高考班，招收因中考時(shí)恐慌緊張、狀態(tài)不佳、發(fā)揮失誤等諸多原因，導(dǎo)致成績(jī)欠佳進(jìn)不了高中讀書，又渴望讀高中考大學(xué)，改變自己前途命運(yùn)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生。自開辦學(xué)校以來(lái)，我校秉承“培養(yǎng)富有國(guó)際視野的現(xiàn)代中國(guó)人”的辦學(xué)宗旨，和“敦品勵(lì)學(xué)，求實(shí)尚美”的辦學(xué)理念，組建了一支責(zé)任感強(qiáng)，敬職敬業(yè)，富有愛心，且高學(xué)歷、高水平、能力超凡、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極為豐富，教學(xué)成績(jī)卓著的名師團(tuán)隊(duì)。
根據(jù)區(qū)教育局的指示安排，北大邦學(xué)校于2022年7月中旬遷至張家界國(guó)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園內(nèi)。校園環(huán)境特別優(yōu)美、辦學(xué)設(shè)施特別齊全，交通出行特別便利，是莘莘學(xué)子心中美好的校園！
我們的優(yōu)勢(shì)——
張家界市永定區(qū)北大邦學(xué)校，是經(jīng)張家界市人民政府同意，省、市、區(qū)各級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)備案的，張家界市城區(qū)一所全日制、封閉式、寄宿制、且具有湖南省考試院高考獨(dú)立報(bào)名資格的、專業(yè)從事高三復(fù)讀學(xué)校。是目前張家界市規(guī)模較大、收費(fèi)低、師資隊(duì)伍強(qiáng)、每年考上一本人數(shù)較多的高三復(fù)讀學(xué)校。
我們的環(huán)境——
我們的特色——
（1）學(xué)校實(shí)行全封閉式、準(zhǔn)軍事化管理
1.封閉時(shí)間：每周周六12:00—18:00是學(xué)生自由支配的時(shí)間，當(dāng)晚上自習(xí)每月月假兩天。
2.封閉管理：
①在校期間學(xué)生手機(jī)由班主任統(tǒng)一管理，切斷學(xué)生與校外的一切聯(lián)系。
②封閉時(shí)間內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生請(qǐng)假外出，特殊情況必須請(qǐng)假出校門的須家長(zhǎng)來(lái)�；蛘唠娫捖�(lián)系班主任辦理請(qǐng)假手續(xù)；
③封閉時(shí)間內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生接待來(lái)人來(lái)訪、嚴(yán)禁學(xué)生接收快遞和外賣；嚴(yán)禁其他違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生；
（2）學(xué)校實(shí)行全體學(xué)生在校寄宿制
一是為了確保學(xué)生基本的睡眠時(shí)間（即使在學(xué)校住宿的學(xué)生睡眠時(shí)間都不足8小時(shí)）。高考復(fù)讀學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)16個(gè)小時(shí)；
二是為了管住學(xué)生在家期間玩手機(jī)。學(xué)生在家住宿，手機(jī)管理成為盲區(qū)，個(gè)別學(xué)生自制力不強(qiáng)，通宵玩手機(jī)，打游戲，導(dǎo)致第二天起不來(lái)，常常遲到，上課無(wú)精打采，學(xué)習(xí)效率低下。
（3）實(shí)行教師全天坐班簽到制
坐班時(shí)間為8:30—18:00。讓學(xué)生可以隨時(shí)推門請(qǐng)教老師問題，便于老師隨時(shí)答疑和管理；
（4）實(shí)行教師下堂進(jìn)班垂問制
晚自習(xí)4節(jié)課，每堂課均安排教師進(jìn)課堂彎腰低頭垂問學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為學(xué)生及時(shí)釋疑解難。
（5）實(shí)行班主任管理全天跟班制
跟班管理時(shí)間6:00—23:00，嚴(yán)抓學(xué)生學(xué)習(xí)、就餐、就寢、手機(jī)管控到位等情況。利用每周主題班會(huì)和每天班訓(xùn)時(shí)間為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活減壓鼓勁，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想大學(xué)提振斗志、指導(dǎo)方法。做每個(gè)學(xué)生的良師益友，為所有學(xué)生考上理想大學(xué)保駕護(hù)航！
（6）實(shí)行分層教學(xué)和培優(yōu)補(bǔ)差制
針對(duì)不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生，嚴(yán)格實(shí)行分層教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容和習(xí)題布置做到有的放矢，照顧優(yōu)生，也關(guān)注弱科學(xué)生。
（7）實(shí)行目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差的落實(shí)
要求科任教師同所帶班級(jí)的學(xué)生開學(xué)時(shí)一起制定增分計(jì)劃，鎖定高考分?jǐn)?shù)和理想學(xué)校。培優(yōu)主要以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維，發(fā)展多種能力，以提升應(yīng)試能力，增加高考分值為目標(biāo)。培優(yōu)重在對(duì)優(yōu)等生（含后進(jìn)生的優(yōu)勢(shì)科目）進(jìn)行拔高強(qiáng)化訓(xùn)練；補(bǔ)差重在對(duì)后進(jìn)生的（含優(yōu)等生的薄弱科目）基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)強(qiáng)基訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生的全面均衡發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)等生成績(jī)更優(yōu)，促進(jìn)后進(jìn)生的成績(jī)普遍提高。
我們的學(xué)員——
